ABSTRACT:
Illustrazioni di
Loide Ceccarini
Progetto e grafica di
M. Cristina Coppola
Se v’è per l’umanità una speranza di salvezza e di aiuto, questo aiuto non potrà venire che dal bambino, perché in lui si costruisce l’uomo
Maria Montessori
Lo scopo di questo lavoro è quello di far nascere nel bambino un amore e un interesse vivo per il mondo e per la natura in cui vive, così da poter diventare un adulto cosciente e attivo nella società. Più che mai incombe la necessità di sensibilizzare il genere umano all’ambiente e all’ecosistema. E’ idea comune che, come affermava Montessori, il bambino è padre dell’uomo ed è mostrando il segreto in un seme che dorme, nella forza della carezza dell’acqua, nel calore della terra in tenera età che si può attuare un cambiamento sociale.
Il nostro mondo è come un’organizzazione, dove tutto quello che in essa esiste ha il suo compito specifico. L’attenta osservazione del funzionamento delle sue correlazioni permette ai bambini di sviluppare una grande visione delle cose e del mondo intero.
Questo lavoro non ha la pretesa di insegnare nulla, vuole essere un aiuto tra colleghi insegnanti che cercano e studiano continuamente nuovi modi per trasmettere ai loro alunni la magia e l’avventura della Vita.
BIOGRAFIA AUTORi :
Rosanna Coppola (Napoli 1972), insegna da 18 anni nella Scuola Primaria Statale di Piacenza e di Milano. Ama scrivere filastrocche per i suoi bambini e si diletta nello scrapbooking. Vive l’insegnamento come una vera e propria “missione”.
Maria Cristina Coppola (Napoli 1974) da 8 anni insegna nella Casa dei bambini Montessori della Banca d’Italia dove svolge anche il laboratorio di musica. Ha iniziato da giovane a dedicarsi al mondo dell’infanzia e a stare dalla parte dei bambini svolgendo, come volontaria, attività didattiche nei quartieri difficili della periferia napoletana. Conosciuto il metodo Montessori ne ha abbracciata la filosofia iniziando una formazione e ricerca personale da 0 a 3 anni lavorando in nidi Montessori tra cui quello aziendale del Ministero degli esteri e quello comunale della scuola per non-udenti di Roma. Successivamente si è dedicata alla fascia 3-6 anni mentre nella Primaria bilingue della Città dei Ragazzi svolge un laboratorio di musica. Da diversi anni collabora con Montessorinpratica compiendo attività di aggiornamento, formazione e assistenza tecnica per insegnanti di scuola dell’Infanzia in tutta Italia. Diplomata in Canto lirico porta avanti ricerca e sperimentazione nel recupero della Musica secondo il Metodo Montessori integrando con metodologie affini.